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　　在國外，職業(yè)育嬰師有個崇高的稱號：人生起步階段的領路人。職業(yè)育嬰師如何通過“教”與“養(yǎng)”，領著孩子邁好人生第一步？

　　先說“養(yǎng)”。職業(yè)育嬰師要會指導母乳喂養(yǎng)，會正確沖調(diào)奶粉，正確地給居室和孩子進行清潔，能識別鉛中毒。要懂得幼兒教育知識、幼兒心理學知識、醫(yī)療保健知識、運動學知識、飲食營養(yǎng)等。能夠領會嬰幼兒沒有說出來的意思。

　　敏感性和適應能力。看似不食人間煙火的小寶寶，其實具有驚人的敏感性和適應能力，能在感情上與照料他的父母息息相通。有時，小寶寶啼哭是為了放松，但父母對寶寶過分操心，反而可能過度刺激寶寶，使他感到家庭空氣緊張。如孩子脾氣不好，愛發(fā)火、哭鬧，則很有可能是肝火比較旺盛；還要通過氣色、舌苔、孩子的情緒、細微動作、睡眠等很多方面查詢孩子不舒服的原因。

　　再說“教”。育嬰師要能對嬰幼兒進行各種早期潛能開發(fā)訓練，能實施個性化教學計劃等等。專家舉例：比如說對孩子眼睛功能的訓練，通過調(diào)動眼睛周圍所有的肌肉，上看，需要什么樣的速度，下看、左看、右看等，根據(jù)設計的生活化的動作，讓寶寶在玩耍中得到相應的鍛煉。

　　經(jīng)常訓練，寶寶的眼睛就明亮有神，注意力集中，也善于通過眼睛感受別人的心情。有的年輕人在談戀愛時，面對另一方送來的“秋波”，不知道如何表達，而有的人就會用“眼睛說話”，這同嬰幼兒時期的訓練大有關系。而這種訓練，還有益于孩子的性格培養(yǎng)，一般來說，愛笑的孩子心態(tài)也比較開朗。1歲半至2歲時是孩子基本性格的形成期，很多成人出現(xiàn)的偏激行為，其實根源就在0－3歲嬰幼兒時期的“教”、“養(yǎng)”。育嬰師的職責是：孩子身上出現(xiàn)不良性格的苗子時，就應及時糾正。

　　1歲半至2歲時是孩子基本性格的發(fā)展期，育嬰師在這個時期要將孩子身上發(fā)現(xiàn)的問題在尚未形成積淀之時各個擊破，把影響孩子的問題從根本上解決。